萧令仪读罢，提笔回信，同样简洁：

“一年为期，各自努力。武昌之事，徐姑姑已着手协助增设教学点。待君归来，共谱新篇。”

她将回信与一本新编的《女子学堂实务手册》一并封好。手册中不仅有管理方法、教材样本，还附了一张女子教育三年规划图——那是她与徐清韵反复商讨拟定的。

颜述之离京那日，是个晴朗的早晨。萧令仪没有去送，只在宫墙的角楼上，远远望着那支离京的队伍。晨光中，马车渐行渐远，她的心中没有离愁，只有期待与决心。

一年后，他会带着怎样的政绩归来？而她，又会在女子教育上做出怎样的成绩？

回到宫中，她唤来徐清韵：“徐姑姑，武昌那边，我们派谁去合适？”

徐清韵早有准备：“女医塾有位李医士，是武昌人，精通妇幼医术，也懂文墨。她愿回去协助办学，还能教授妇幼保健知识。”

“甚好。”萧令仪点头，“嘱咐她，专心教育医疗事务，莫涉地方政务。”

“臣明白。”

而在离京的马车上，颜述之翻开萧令仪送来的手册。当看到那张详细的三年规划图时，他心中涌起暖意——原来她早已在为共同的理想谋划。

最后一页，有一行娟秀小字：“君在武昌推行新政，我在京中完善教育。一年后，看谁收获更多？”

颜述之取出随身携带的笔记册，在这行字旁郑重写下：“臣定全力以赴，不负公主期望，不负此约。”

马车驶出京城，官道两侧麦浪翻滚，农人正在田间忙碌。颜述之望向窗外，心中充满斗志。

一年时间，他要让武昌府的社学成为湖广典范，要让女子学堂从府城延伸到乡镇。

他知道，在京城的宫墙里，有一个人也在为同样的理想努力着。

这就够了。

一年之约，就此定下。而属于他们的故事，才刚刚开始。