上午九点，第二期课程准时开始。讲师正在讲解传感器校准流程，台下一名男学员突然举手：“林总，这设备要是丢了或被人拆了怎么办？”

“拆了就修。”林峰坐在后排，站起来回答，“丢了就补。但你要记住——技术不怕丢，怕没人会。”

他顿了顿：“我们送你们仪器，不是为了让你们守着它，是让你们把它变成更多人的工具。”

话音未落，前排一个戴草帽的老农掏出手机，对着讲台上的设备拍了一段视频，边拍边念叨：“看，这就是能看土的机器，学会了，咱也当技术员。”

林峰没阻止，反而对李昭说：“把这段剪进去，明天发给所有合作县。”

中午休息时，张秀兰找到工作人员，问能不能拷一份课件。“我想回去拍个讲解视频，我们村很多人没来，但都想学。”

工作人员看了眼林峰。

林峰点头：“不仅给你课件，明天实操课，你站第一排，全程录像。需要字幕，我们帮你加。”

女人眼睛一亮，连声道谢。

下午的课程临时调整，增加了“常见故障排查”环节。一名学员在模拟系统里误操作，导致整个灌溉网络断水。技术人员正要重置，林峰摆手：“让他自己修。”

十分钟过去，那人满头大汗，终于找到问题所在——电磁阀信号被干扰。他重启模块，系统恢复。

林峰拍了拍他肩膀：“记住这感觉。下次真出事，你就知道怎么救了。”

临近下课，天空突然阴了下来。远处传来闷雷，雨点开始砸在玻璃顶上。后勤人员急忙检查设备防水，林峰却让所有人留下。

“正好。”他说，“现在教你们——暴雨天怎么调系统。”

他打开后台，演示如何手动提升排水预警等级，关闭易涝区灌溉节点，同时启动地下水位监测。

“机器不会怕雨。”他对着话筒说，“怕的是没人管它。”

窗外雨越下越大，会场灯光稳定，投影清晰。学员们围在操作台前，一个个试着手动干预流程。

林峰站在角落，看着屏幕上不断跳动的数据流。系统右下角，AI助教的在线提示灯一直亮着。

他掏出手机，给陈国栋发了条消息：下周督导团队的工资，从培训专项里先支。

手机刚放回口袋，张秀兰举手：“林总，我能用你们的无人机拍一段雨中操作吗？我觉得这画面特别真实。”

林峰看了她一眼，点头。

工作人员启动设备，旋翼声在雨声中响起，无人机缓缓升空，镜头对准会场内正在操作系统的学员。

雨点砸在玻璃上，划出歪斜的水痕。