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“手腕的‘弹’要快，但小臂接触的瞬间又要‘软’……”光一边尝试，一边苦恼地嘀咕，“好难！它们好像打架！”

丽司观察着她的动作，引导道：“不是打架，是分工。‘弹’是最后出球一瞬间的决策和发力，‘软’是触球时缓冲和感受球的过程。你要先把它们分开练熟，再让它们在正确的时间‘交接班’。”

这个“分工”与“交接班”的比喻让光豁然开朗！她不再纠结于同时做到两者，而是先专注于找到“弹”的短促指尖感觉，再练习“软”的缓冲垫球，尝试在两次练习中切换节奏。

练习结束，虽然距离“融合”还差得远，但光觉得思路清晰了很多。她给丽司看了“小黑”里一些不涉及隐私的、关于发力节奏的公开训练片段，丽司也给出了从专业运动员角度的精辟点评，让光又收获了新的视角。

回家的路上，光觉得脚步格外轻快。世界好像变大了，又好像没变。集训见到了顶端的风景，但回到家，熟悉的街道、朋友、家人、还有这片承载了她最初梦想的街头球场，依然是她最坚实的根基和起点。

接下来的日子，影山光的日常训练，悄然发生了变化。对墙垫球时，她会刻意加入一瞬间“弹”的尝试；练习爷爷教的“老乌鸦的羽毛”时，会琢磨如何更“干净”地发力；甚至和幼儿园排球小分队玩耍时，她会引导大家尝试更“柔软”地接球。

她像一只小小的、贪婪的蜘蛛，正在将自己从各方汲取的珍贵丝线，一点点编织成独属于她的、坚韧而独特的网。

影山飞雄能感觉到妹妹的细微变化。她的眼神更专注，提问的角度有时会让他都停下来思考一下。他依旧话不多，但会在光某个动作突然有了点进步时，简短地说：“嗯，可以。”

一个寻常的傍晚，兄妹俩再次在院子里面朝墙壁，进行着各自的练习。排球撞击墙壁的声音此起彼伏，一个沉稳有力，一个稍显稚嫩却异常执着。

夕阳的余晖将两人的影子拉长，交叠在一起。

光的额角沁出汗珠，但她嘴角带着笑。