抬笔时，沈箐忽想起昨夜温书，沈章问她 “若对策太刚，会不会惹考官不喜”。

她当时答：“策问要的是‘解困’，不是‘讨好’。你若畏首畏尾，倒辜负了这十年苦读。”

此时她自己落笔，便更无犹豫，先写 “疏堵结合，以疏为主”：

“查漳、卫二河故道，征调闲役清淤，借旧渠分洪。

堤岸只修要害处，省下的赋银，一半补常平粮仓，一半给修渠百姓发米粮，既免了民怨，又固了根本。”

写到 “迁民”，她笔尖顿了顿，添上 “缓迁劝垦” 四字：

“近水村落暂迁高地，官府给种粮、分新田。

待水退渠通，愿归者归，愿留者授永业田。

青州之乱，错在‘强迁’，不在‘迁’，民心安，才是真的安。”

这话里藏着的，是她当年给陈淮提过却被驳回的建议。

那时他只想着 “快刀斩乱麻”，如今她写在考卷上，既是对策，也是对过往的无声辩驳。

最后写 “设官”，沈箐的笔速慢了些，却更坚定：

“州县设水防参军，由懂水利的士人担任，直归户部管辖，不受州县掣肘。

每年春秋两季报堤防情况，汛期可临机调度粮草，若有官员推诿，许其直接上书弹劾。”

她太清楚地方官的 “敷衍”。

如今她在策问里写 “不受掣肘”，既是治水利的法子，也是在为自己争一份 “不被压制” 的底气。

写完最后一字，沈箐放下笔，轻轻舒了口气。

她想起父亲在书房说的 “唯有自己手握权柄，才能护着想护的人”。

原来这十七年的隐忍，不是白等，是为了此刻能稳稳当当坐在考场上，用自己的笔，为女儿、为自己，劈开一条路。

她拿起试卷，仔细检查一遍，没有涂改，没有犹豫。

那些藏在对策里的不甘与锋芒，像淬了火的钢，既刚硬，又透着历经世事的沉稳。