第265章 鼓励and拉拢2

“你只要一直这么练着就成,真没啥大问题!”颜丹辰摆了摆手,“这练声的活儿啊,就怕断了顿儿。

你能天天抽时间拾掇拾掇(指练习),气息、咬字的底子早扎稳了。

真到了考试那天,往考官跟前一站,一开口指定不慌,放心吧!”

张彤也凑过来帮着打气:“可不是嘛,复试更没啥了!

就五项:命题即兴表演、台词、形体、声乐,再加专业知识问答。”

她特意把命题表演拎出来说:“拿命题表演说——现场给你一题目,

像‘暴雨夜的急诊室’,你得立刻编出戏来演,考的就是你那临场反应跟脑子里的想象力!”

说着她拍了下杨皓胳膊:“这你还能有问题?就你之前拍的那些MV,不都是你自己一笔一笔写的脚本嘛?

还有你拿奖的那些动画短片,也全是你自己鼓捣出来的——从故事到画面,哪样不是你想出来的?

就冲这个,创意这活儿对你来说不就是强项嘛?”

杨皓却挠挠后脑勺,一脸犯难:“姐,MV那玩意儿简单多了——场景是我熟悉的,镜头里我就耍平常那副德行,

说白了压根儿没‘演’,全是本色上阵。

可真要到考场上,让我立马变成‘暴雨夜的医生’,还得哭会笑会,这跟日常生活完全是两码事!

再说动画短片,那是鼠标键盘的活,全是画出来的人物、做出来的特效,更跟真人上台飙戏挨不上边儿啊!”

曾大美一听杨皓这话,有点儿不乐意了,皱着眉怼了他一句:“我说你可别这么跟自个儿较劲儿啊!

你别老拿自个儿跟那些演了好几年戏的专业演员,练过几年功的老戏骨比个啥劲儿啊?

跟你一块儿同台考艺考的,不都是些学生嘛!”

“大伙儿谁也没多少正经演戏的经验,全是些生瓜蛋子,

跟你一样都是头回正经碰这艺考的茬儿,谁也不比谁强多少!”

“再说了,学校招生图啥?

学校招生看重的是你这人的可塑性,图的是你这棵苗子能不能长成参天大树,不是你眼下有多老练!

真要是演技炉火纯青了,那还要学校干嘛?直接领工牌进组得了!

那学校招你进来干吗呀?还教你啥呀?”

“再说了,”曾大美撇撇嘴,一脸嫌弃,“那些上过好几年培训班的,除了家里背景硬、学校不得不收的,

大部分老师还真不待见——匠气太重!一板一眼都是老师磕出来的。

全是按培训班教的套路来,哭是哭的样儿,笑是笑的样儿,没半点儿自己的灵气,

跟个被按了开关的木偶似的,往后想掰过来都难,可塑性差远了!

考官就喜欢咱这种‘生瓜蛋子’,白纸一张,想怎么画怎么画,懂不懂?”

末了她拍了拍杨皓,“你呀,就别瞎琢磨这些有的没的,就你那股子琢磨事儿的灵气,比那些培训班出来的强多了!”

说完这茬儿,大美忽然拍了下大腿,跟想起啥要紧事儿似的,赶紧叮嘱:“哎对了!对了,台词你可得多备几篇!

复试得换新篇目,跟初试不能撞车,得让考官瞅瞅你戏路宽不宽。

悲剧、喜剧、现代、古装,最好一人来一段,让他们看看你是‘千面人’,不是‘一条筋’!”

“形体我更不用啰嗦,”她掰着手指头数,“跳舞、武术、戏曲身段,你全会,到时候尽管往上使!

动作得有张力,眼神得有戏,别跟广播体操似的,一伸手就得让人看出‘范儿’来!”

“什么叫尽管往上使!”杨皓不满的说道:“您说的轻巧,我是练过舞蹈、武术,戏曲身段也接触过,可那跟演员练的形体不一样。”

“有什么不一样的!”曾大美白了他一眼说:“舞蹈生和演员的形体训练,本质都是“打磨身体表达能力”,

也不过是核心目标(舞蹈艺术呈现 vs角色塑造)不同,才形成了“基础相通、方向迥异”的训练体系。

都是打造“可控、可感、可传情”的身体,无论是舞蹈生还是演员,

形体训练的底层逻辑一致——都是让身体从“自然状态”变成“可控的表达工具”,

只不过舞蹈生的形体训练是“专而精”:

围绕某一舞种的美学和技巧,把身体打磨成“精准、极致的艺术工具”,最终让形体本身成为“艺术品”;