转眼间，“文化学校”开学已经快一个半月了。

在这一个半月里，方俊和他的“教员团”使出了浑身解数，把枯燥的文化课堂，变成了一场场充满了硝烟味和趣味性的“战争游戏”。学员们的学习热情空前高涨，白天“真刀真枪”地上课，晚上“开小灶”补习，整个学校里，都弥漫着一股浓得化不开的学习氛围。

然而，随着期中考试的临近，这股和谐的氛围，悄然发生了变化。

一种名为“考前焦虑”的病毒，开始在这群身经百战的“阎王爷”中间，迅速蔓延开来。

对这帮老革命来说，上阵杀敌，眉头都不会皱一下。可让他们坐在考场里，面对一张写满了“X、Y、Z”和各种奇怪符号的卷子，那感觉，比让他们去炸敌人碉堡还紧张。

这考的不是试，是脸面！

要是考砸了，传回老部队，让他们那些手底下的兵知道了，他们这些当营长、当团长的，连个初中生的卷子都答不及格，那以后还怎么带兵？怎么在主席台上作报告？

于是，一种前所未有的“恐慌情绪”，开始在学员中私下里发酵。

这天晚自习后，以“赵阎王”赵铁山、“神算子”李响为首的几个“学习困难户”，偷偷摸摸地溜进了赵振声的宿舍。

门一关上，赵阎王就急赤白脸地开了口，嗓门压得像做贼似的：“老赵！这眼看就要考试了，你心里……有底没？”

赵振声正对着一道三角函数题较劲，闻言抬起头，那张黑脸上写满了愁苦：“底？有个屁的底！我看见那几个拐来拐去的符号，就跟看见了敌人的地雷阵一样，脑壳嗡嗡的！”

“我也是啊！”李响参谋长也一脸痛苦地揪着自己那几根稀疏的头发，“我宁可去算一晚上的炮兵射击参数，也不想再看到那个什么‘sin cos’了！这玩意儿，它不讲道理啊！”

几个人唉声叹气，整个宿舍里充满了“学渣”们绝望的气息。

“不行！不能就这么坐以待毙！”赵阎王猛地一拍大腿，眼中闪过一丝狡黠的神情，“咱们得想个办法！”

“什么办法？”赵振声和李响异口同声地问。

赵阎王凑了过来，压低声音，神神秘秘地说道：“你们想啊，打仗，咱们讲究什么？知己知彼，百战不殆！考试，那不也是一场‘战争’吗？那咱们是不是也得……搞点‘情报工作’？”

“情报工作？”李响的眼睛亮了一下，“你的意思是……去摸摸考题的底？”

“嘿嘿！”赵阎王笑得像只偷了鸡的黄鼠狼，“没错！这次考试，数学出题的人是谁？不就是那个方俊，方老师吗？他可是咱们老赵的兵，现在又跟你走得那么近乎。老赵，这个‘秘密任务’，我看，非你莫属啊！”