几个学生感激涕零，恨不得给苏砚秋磕几个响头，这份恩情，他们心里记下了。

只听见苏砚秋教授又说道：“这种教育方式独一无二，无法复制，不可能推广的。这两个班的学生，真是三辈子修来的福气，才能上小舟这样历史级文学家的课，这是极致的精英式教育。

我觉得鱼舟的这个教育形式要保持，这种作业可以经常布置，多多益善吗！这对两个班的学生，是全方位的提高啊。我对这两个班的学生的未来很看好，等他们毕业的时候，看看有没有好苗子，到我这里来读研。”

前面有一个男生捏碎了一支笔。

你大爷的，我还以为苏老师是个好的。没晓得你这浓眉大眼的家伙，才是最坏的。

什么叫经常布置，多多益善？这是准备就盯着我们两个班坑啊，这还不如推广出去，全学院提倡呢！

起码大家都受苦，现在好了，苦得只有自己。

苍天啊，大地啊，天上掉个雷，把我劈死吧。

朱洪鸣点点头道：“你说得有道理，有机会你和小舟说说，让他多布置点作业。就是这种级别的诗词，给他们有点浪费了。但小舟能多做几首诗，对龙国的文学界，也是巨大的贡献。”

前排的几个学生，肩膀抖动着，气！抖！冷！后槽牙都咬得咔咔响。

苏砚秋点点头，道：“我一会儿跟他说一声。这首诗，实在是好啊！自古以来，描写音乐的诗词，无有出其右者，当为历史第一。”