还有几道选择题，也是猜对的。

“这样算下来，去掉那些蒙对的分数，大概也就四十分左右。”

老师们这才露出恍然的表情，觉得这个分数更真实了一些——不过即便如此，贾梗这么小的年纪，依然很了不起。

俄语老师了解情况后，仍然赞叹：“这已经很厉害了，贾梗才学了多久啊！”

这时，班主任下课回到办公室，听到老师们聚在一起议论，便问：“什么很厉害啊？”

老师们你一言我一语地向他解释了一遍。

“啊？成绩这么好？”

班主任很惊讶，随后看到贾梗手里正拿着一张试卷。

“你该不会把全部试卷都做完了吧？”

“老师好，”

贾梗笑着打了声招呼，“我都做完了，这是我刚写完的语文试卷。”

说着，他把卷子递给班主任。

班主任接过来一看，上面已经写满了答案。

这时，语文老师也下课回到办公室。

“你来得正好，贾梗的语文卷也写完了，你批改看看吧。”

班主任说道。

“好。”

语文老师放下讲义接过试卷，见这么多老师围着，有点疑惑：“这是怎么了？”

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

大家简单向他说明了情况。

语文老师惊讶地看向贾梗，没想到他竟能完成所有试卷。

他拿起卷子，心里不由得期待起来——这份卷子正是他出的题目。

“贾梗，你真的把所有试卷都做完了？”

班主任忍不住又确认了一遍。

“是的，”

贾梗点点头，笑着说，“会的题我都写上了，不会的就是真不会了。”

“很好！”

班主任老师含笑点头，这孩子确实是个可造之材，不过还是叮嘱道：“这样看来直接念高三没问题，但可别骄傲。”

“嗯，我知道，我会继续加油的！”

贾梗一开口，办公室里顿时安静下来。

所有老师都望向他，想听听他的想法。

“贾梗，你说吧。”

班主任朝他点头。

这样一个以实力赢得尊重的学生，老师们自然愿意倾听他的心声。

“老师，我家住在轧钢厂家属院，从小就在厂区里玩。”

“我对那些机器特别感兴趣，觉得特别有意思。”

“后来读政治和历史方面的书，我才明白我们国家过去为什么受欺负，正是因为工业落后。”

“我们有先进的思想，却没有先进的武器，才会被外人打压。”

“所以我希望能早点上大学、学技术，早日为国家工业发展出一份力。”

贾梗一番话说得诚恳在理，老师们纷纷点头，显然认同他的观点。

“因此，我想选择理工科。”

“我个人很支持！”

班主任郑重地点头，十分赞赏贾梗的想法。

国家之前提倡学俄语，不正是因为他们工业水平领先吗？

那些援建项目，也需要大量翻译人才。

负责农医文史分科的老师虽然有些遗憾，但也不得不承认贾梗说得有道理。