在他的认知里，杰米是温柔的、会照顾他、给他食物和温暖的“保护者”。而西弗勒斯……是那个高大的、严厉的、让人害怕的“另一个大人”。他们住在一起，有时会说话（虽然通常是杰米在说，西弗勒斯简短地回应），有时会一起吃饭，但除此之外……是什么关系？家人？好像不太像。朋友？更不对。凯小小的脑袋里，无法将这两个气质截然不同、对待他的态度也天差地别的人，归入任何他理解的亲密关系范畴。

杰米看着凯摇头时那茫然的样子，心里叹了口气，却也更加坚定了要说明白的决心。他伸出手，轻轻握住凯有些冰凉的小手，用最认真、最清晰的语气说道：

“凯，听我说。西弗勒斯，他是我的爱人。”

他特意重复了凯刚刚理解的那个词。

“我们彼此选择，要一直在一起。就像……就像你的爸爸妈妈应该做的那样（虽然杰米知道凯的父母并未做到），互相照顾，互相支持，分享所有的事情。” 他努力用孩子能懂的语言解释着，“这个房子，是我们的家。你来到这里，也是这个家的一部分。西弗勒斯他……可能看起来有点严肃，要求也多，但他并不是讨厌你，或者想要伤害你。他只是……用他自己的方式，在确保这个家的安全和秩序，也在……试着接受新的成员。”

杰米说得很慢，一边说一边观察着凯的反应。他看到凯的翠绿眼睛因为“爱人”这个词而微微睁大，里面充满了惊讶，然后是更深的困惑，似乎在努力消化这个信息，试图将“可怕的斯内普教授”和“杰米的爱人”这两个形象重叠起来。

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这显然超出了他之前的认知。

“所以，”杰米继续柔声说，握着凯的手微微收紧，传递着安抚的力量，“你可以不用那么害怕他。试着……把他看作这个家里很重要的一部分，就像我一样。当然，他可能不会像我这样陪你玩，或者给你讲故事，但如果你需要帮助，或者遇到真正的困难，他也会……在的。”

杰米没有说“他也会保护你”或者“他也会爱你”之类不切实际的话。他知道西弗勒斯做不到那样，至少目前不行。但“会在”，这个承诺是真实的。西弗勒斯或许严厉，但绝不会对一个真正处于危险中的孩子（尤其是杰米在意的小孩）袖手旁观。

凯安静地听着，长长的睫毛垂下，遮住了眼中的情绪。他低头看着自己和杰米握在一起的手，又抬头看看温室玻璃门外隐约可见的、客厅里那个沉默翻阅书籍的黑色身影，小小的眉头轻轻蹙起，似乎在很努力地思考。

过了好一会儿，他才极轻地、带着点不确定地问：“所以……斯内普教授……他是因为是你的‘爱人’，才让我留在这里的吗？”

这个问题很敏锐，直指核心。