无从下手的真弥正为如何改这张卷子而发愁，突然听到小林的询问，手一抖，差点把红笔给摔到地上。她轻咳了一声以掩饰自己的尴尬，扭头对一旁投来担忧目光的两人笑笑：“不，没什么……只是有些走神。”

语毕她便低下头继续看卷子，越看越满头黑线。

关键是，这个字迹她认得。

她强忍住扶额的冲动，无奈地把试卷翻到正面。最上方的那个名字仿若记忆中橙发少年神采飞扬的笑脸，让她眼睛莫名有种针扎般细微的刺痛——

八田美咲。

第4章

“今天，我们复习一下熔化和凝固的特性。”讲台上的老师背对着一班同学在黑板上写着笔记，“上学期有很多同学没有搞清楚熔化和溶解的概念，我就趁这节课给大家讲解一下……”

年轻的男老师有着一手漂亮工整的粉笔字，写板书时又很体贴地把每个字都写得很大气，这样一来纵是坐在最后一排的同学也可以清清楚楚地看到黑板上的内容。写完板书，他便转过身来对着图例细细解说，磁性的声音响起时下面总是一片笔尖摩擦纸面的刷刷声。

物理课。

这绝对可以算得上八田美咲最讨厌的学科没有之一。

虽说三年b班的物理老师是在全校都极有人气的藤原老师，但这仍然不改少年天生对理科的厌恶和对藤原心理上的排斥。双重的厌恶情绪，非但没有负负得正，反而让八田养成了一到物理课不是逃课就是睡觉的习惯。

这也意味着：八田和藤原之间的梁子，结大了。

藤原被学生私下里选为校园人气教师，有很大一部分原因是他比其他男老师高出不少的颜值和对学生温柔耐心的态度。这对处于青春期的少女们尤为适用，但像八田美咲这样的人压根不吃这一套。