周常棣有注意到陈知那道题没有写完，“怎么了？这道题你是不会吗？”说完还仔细瞥了一眼题目，“不应该啊！你不会就让我来先给你讲吧。”

陈知不想和周常棣过多纠缠，只是用手牢牢的把卷子按住。周常棣受到阻力也不好去硬抢，于是乖乖的又把手放回来。

陈知拿出一支笔，凭印象先给周常棣对了对答案——这张卷子陈知昨晚回家睡不着就已经写完并对答案了，惊奇的发现周常棣错的也不是很多。

陈知先让周常棣看看错题，问问他现在还能不能改正过来。

这些题几乎都是周常棣二选一蒙错的那些，他直接顺势就选了另外一个。

陈知再给他看看，发现还真的很不错。

“得阅读者得天下，你这个阅读水平不应该英语那么差啊。”

“不知道，我每次都是这么写的。”

因为图书馆禁止大声喧哗，而且也很少人去交谈，大部分的人都在很认真的自主学习，所以陈知和周常棣挨得很近，陈知甚至都能感受到周常棣每说一句话就喷向她的热气。

她内心有些小紧张，但是不抗拒，依旧保持着这个姿势给周常棣讲题。

周常棣本人很享受于陈知专心给他讲题的模样，此时此刻只顾着欣赏也没觉得两个人之间的姿势有些不妥。

陈知问了周常棣他的写题方式，陈知表示赞同，并且夸他“看样子你也不是完全没学过英语嘛。”

如若周常棣有尾巴的话，那么他一定已经摇上了天。

陈知又从周常棣的作业里面抽了一张试卷，让周常棣再写一套阅读题。

周常棣虽然不太情愿，但是他也不敢否定，只得埋头苦干。