老齐在云放记忆里是十分符合大众印象的一类老师。

与学生斗智斗勇，博弈有输有赢，平日不苟言笑却也会在闲暇时跟学生一同捧腹大笑。

大部分情况他是站在学生这边的，比如高一那年二中领导突然抽风严禁学生动白板电脑，甚至不让考得差的班放如《航拍大夏》的纪录片。说是一丁点电子相关东西都在加害学生，要严格控制。

地理老师很无奈，还是老齐跑去跟成天穿凉拖上班的教导主任在窗台边叽里咕噜说了半晌才免了这项新规定。

二中事变后老齐几乎去所有幸存学生家里做了家访，只有云放家庭情况特殊不好过问。再之后云放基本一直在外奔波，还对老齐谎称去了外地上学，二人联系也便寥寥。

上次联系是云放打听孟揽云的事，称想向学姐取取学习上的经，意外得知其去了岚州附近旅游，最后推断她进了S厉鬼「归来者」的域。

实际上还没过去太久，孟揽云现在就出了域在云放意料之外。

这也说明她不是奔着解决去的，可能单单在里面查了点东西便出来了。

关于「归来者」，云放的认知还停留在古代遗留、入域失忆以及通过呼唤拖人入内的信息上，暂时没机会了解更多。

“新到的学校管得严，一直没时间回消息，才看到。放心吧齐老师，我一切都好！”

/（嬉皮笑脸）

云放继续打字，“何同学那边我晚点联系联系，我也不太会安慰人，这事关键得靠她自己走出来。回头或许可以让官方的心理辅导师帮她开导开导。”

“对了，孟学姐联系方式推我一下行不，我有好多问题想问她。”

“老师最近过得怎么样？有时间了咱们八班的人出来聚聚呗，你知道的，我唱歌一绝。”

几段消息发去没多久便有了回应，老齐把一串电话发给云放，之后二人有一搭没一搭闲聊几句后对话结束。

聚一聚？

两个人心知肚明，说是有空就聚，但多久能有空呢？

更何况世界已经产生异变，说不定上一秒还在一起谈天说地的人下一秒就永远消失。

知情有时并不是好事，普通人无论知道多少能做的也极其有限，反倒让寻常生活也染上惴惴不安的色彩。

云放最后想了想又斟酌着发了一段话：

“齐老师，你之后遇到什么怪事都可以联系我，我跟官方一些人认识，可以帮着联系处理。同时也得打电话给警察。”

他不敢直言自己拥有对抗鬼的力量。

他了解老齐，老齐不会觉得自己多了个可利用的资源而安心，反倒会在联系不上他的时候加倍担心，怕他出任务遇到危险。