成婚以来，无论他遇到何种难题，她总能以女子的细腻与通透，给出最贴合实际的解法，这份默契与扶持，早已刻进彼此心底。

两人当即商议，对学堂课程进行改革。取消晦涩难懂的经书，转而教授《齐民要术》中的基础农知识、实用算术与常用汉字；每日只上两个时辰的课，其余时间让孩子们回家帮忙，既不耽误农活，又能学到知识；同时规定，凡能坚持上课、学会指定内容的孩童，每月额外奖励一袋糙米。

沈清沅还主动提出，每月亲自到学堂授课三次，教孩子们辨识草药、制作简易农具图纸。“我跟着祖父学过的那些农桑本事，总算是能派上用场了，也能替你分担些压力。”

她仰头看着盛景珩，眼中带着几分邀功般的雀跃，像个得到糖的小姑娘。

盛景珩忍不住揉了揉她的发顶，语气宠溺：“辛苦我的红儿了，往后授课往返，一定要让护卫随行，莫要累着自己。”

她虽是女子，但从小跟着哥哥们一起读书写字，又自幼跟着祖父学习农桑之术，讲解起这些内容通俗易懂，孩子们听得津津有味。

渐渐地，领了麦饼就走的孩童越来越少，学堂里的读书声又重新响亮起来。有孩童把学到的“浸种选种”技巧教给父母，种出的禾苗果然比往年健壮，百姓们看在眼里，对学堂的态度也渐渐转变。

与此同时，开垦梯田的工作也遭遇了重重阻碍。盛景珩从桂州运来的曲辕犁数量有限，大多还是翻新的旧农具，没过几日便有半数损坏；荣德县百姓习惯了刀耕火种，对深耕、修田埂的技术十分抵触。

不少人私下抱怨：“祖祖辈辈都是这么种的，哪用这么麻烦？”更有蛮族百姓性格剽悍，直接拒绝参与，甚至暗中破坏刚修好的田埂。

一日，几名蛮族汉子因不满劳作强度，竟当场摔了农具，怒吼道：“这破犁根本不好用，修田埂更是白费力气！我们不干了！”

盛景珩赶到田间时，场面一片混乱。他没有动怒，而是先下意识地看向站在不远处的沈清沅，见她神色平静，只是眼中带着一丝担忧，便悄悄朝她递了个安抚的眼神——他知道，她总是放心不下他，无论何事都要亲自赶来陪着。

他让人取来试验田的稻穗，与百姓自家种的稻穗放在一起对比：“大家看，试验田用了新方法耕种，稻穗饱满，产量能多收三成。梯田能保水保肥，往后就算遇到干旱，也能有收成。”