严恕这几日于举业上是打算摆烂到底了，时文也不写，帖诗、策论什么一概不弄，就看看《左传》，实在是花不了多少功夫。他觉得可以去关怀一下问题儿童的心理健康。

于是严恕对田伟业说：“那……我去问下我爹，他同意的话，最近孝哥儿可以跟着我读书。”

田伟业点头，然后就进了屋子，他看孝哥儿已经背得差不多了，要去讲解一下。

一对三，是可以做到因材施教的。田伟业给三个孩子上的书，安排的进度都是完全不同的。在给一个人讲书的时候，另外两个就自己温书或者练字什么的。一个一个轮过来，和后世的那种班课大锅饭截然不同。

既然已经决定，严恕就去找严侗了，毕竟这件事还得他爹点头。

一听儿子要接管指导孝哥儿读书的事，严侗就皱眉，说：“你是真的不想攻举业了是吧？一次乡试不中，就直接开始做蒙师了？”

“也不是，就是最近没什么心思写时文。”严恕知道他爹肯定不满。

“没心思？挨顿揍就有了。”严侗没好气。

“爹爹……您……”严恕无语，他爹怎么还把他当小孩子管教？

“刚才骏公兄和我说，孝哥儿天资虽高，但心性上有点问题，如果放着不管，以后可能难以扶正，我觉得既然如今我有空，就帮帮他。毕竟是亲戚，而且他还是个孩子。”严恕说得很认真。

“孝哥儿那孩子，我也看出来了，有点左性。不过，他的出身，你也是知道的，难免就有点别扭。嗯，你的性子活泼些，也还算温厚，是可以带带他。算了，我就暂时不和你计较举业的事了。最迟今年过年，你给我调整过来，再这么散漫，我肯定不饶你，懂么？”严侗想了想，就没勉强严恕一定要把心思立刻转回来。

严恕一算，到过年还有两个多月，他爹居然能给他放那么长的假？真是太难得了。而且严侗居然还能称赞他性子温厚？

“是，爹爹。”严恕挺开心。

严侗挥手让严恕离开，看着儿子高兴的模样，摇摇头。

既然严侗恩准了，严恕就去找孝哥儿了。

严恕觉得自己虽然在古代的教育经验没有田伟业丰富，但是于举业的理解，估计还在他之上。指导一下孝哥儿绝对没问题。

严恕一进门，愿哥儿和全哥儿都停下了背书，好奇地看着他。特别是愿哥儿，直接就从座位上下来了，问：“三哥怎么来了？”