林正宏解开布包的绳结，里面是几本厚厚的日记本，封面是棕色的硬壳，上面用钢笔写着“教育日记”四个字，字迹已经有些褪色。他拿起最上面的一本，翻开第一页，日期是四十多年前，正是老校长刚到镇小学任教的那一年。

“今天，我第一次走进清溪镇小学，校舍破旧，孩子们穿着补丁摞补丁的衣服，却睁着渴望知识的眼睛。我暗下决心，一定要让这里的孩子们有书读，有学上。”

林正宏轻声念出日记内容，院子里瞬间安静下来。孩子们围在他身边，仰着小脸认真听着；张奶奶擦了擦眼角的泪水；林建国望着远处的镇小学，眼神里满是怀念。

“爸爸，校长爷爷好伟大啊。”晓冉拉了拉林正宏的衣角。

林正宏点点头，继续翻看日记。后面的内容，都是老校长记录的和孩子们有关的小事：“今天给小明买了童话书，他笑了，露出了缺了一颗门牙的小牙床”“帮小红补作业到天黑，她送了我一朵野菊花，说这是最香的花”“阿杰的父母离异了，他很沉默，以后要多关心他”……

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每一篇日记都很短，却充满了温暖。林正宏的手指拂过泛黄的纸页，仿佛能看到老校长在灯下写日记的身影。他想起第一次见到老校长时，老校长正在用退休金给孩子们发新书；想起老校长拒绝他的捐款，说孩子缺的是陪伴；想起老校长临终前，握着他的手，说最放心不下的是留守儿童。

“我爸这一辈子，心里装的全是孩子。”林建国的声音有些哽咽，“他退休后，本可以去城里跟我一起住，可他说，孩子们需要他，他不能走。直到生病住院，他还惦记着学校的孩子们，惦记着还没给他们买的新书。”

“校长爷爷……”阿杰忍不住哭了出来，“我以前总惹校长爷爷生气，他却从来没骂过我，还陪我读故事书。”

“是啊，你校长爷爷从来不舍得骂孩子。”张奶奶拍了拍阿杰的肩膀，“有一次，毛豆把他的老花镜打碎了，他也只是摸了摸毛豆的头，说下次要小心。”

正在整理书架的毛豆听到这话，跑了过来，低着头说：“我知道错了，我以后再也不调皮了。”

林正宏合起日记本，站起身，对林建国说：“建国哥，谢谢你把这些东西送来。我会在书屋里设立一个‘老校长角’，把这些旧书和日记都摆进去，让孩子们永远记得老校长。”

“这就好，这就好。”林建国点点头，脸上露出了欣慰的笑容，“我妈要是知道了，肯定会很高兴。我爸一辈子的心愿，就是让孩子们永远有书读。”

林正宏转身对孩子们说：“孩子们，我们一起把校长爷爷的旧书搬到‘老校长角’好不好？”

“好！”孩子们齐声回答。

阿杰抱起一摞旧书，小心翼翼地往前走；晓冉捧着那本《小蝌蚪找妈妈》，跟在后面；毛豆也想帮忙，林正宏递给她一本薄薄的绘本：“毛豆，你负责把这本绘本摆好，好不好？”

“好！”毛豆用力点点头，双手捧着绘本，迈着小碎步跟了上去。

张奶奶也主动帮忙，把擦干净的旧书一本本递给孩子们。林建国看着忙碌的身影，笑着说：“林先生，我爸要是看到这一幕，肯定会很开心。他总说，孩子们就像小树苗，需要有人浇水、施肥，才能长成参天大树。”

“我会接过老校长的接力棒，好好照顾这些孩子，让他们有书读，有学上。”林正宏坚定地说。