比如听到什么奇怪的声音，或者看到什么可疑的人？”

老师继续追问。

我沉吟了一下，想起了“AI医生”信号受到干扰的事情，

以及自己对人为破坏的猜测。

“老师，断电本身很突然。

另外，在断电期间，我使用个人学习辅助设备时，

曾短暂受到过不明原因的电磁信号干扰，

不过很快就消失了。

至于可疑人员，当时太黑，没有看清。”

我没有直接下定论，只是客观地陈述了自己的遭遇。

花瑶和张宇也补充了当时的情况，

证实了我的组织和大家在黑暗中坚持答题的事实，

同时也提到了考场内后来出现的一些小骚动，

以及我制止作弊的行为。

“……是的，林寻很冷静，还提醒我们专注答题。

后来电力恢复的时候，我们基本都答完了。”

花瑶说道。

张宇则补充：

“那断电太诡异了，

我电脑的网络和一些程序当时也有点抽风，

不知道是不是跟断电有关。”

调查组随后又调取了教学楼周边的监控录像，

重点排查了断电前后的可疑人员和异常行为。

同时，后勤保障部的电工师傅们也对考场所在线路进行了全面的检查。

“线路本身没有老化短路的迹象，保险装置也正常，不像是自然故障。”

一位经验丰富的电工师傅向调查组汇报，

“而且，我们在变电室附近发现了一个微小的、非制式的信号接收装置残骸，

像是被人匆忙间丢弃的。”

这个发现让调查的方向立刻指向了人为破坏。

结合林寻提到的电磁干扰和张宇的电脑异常，以及那个被发现的信号装置残骸，

一个清晰的轮廓逐渐浮现：

这很可能不是一场简单的意外断电，

而是有人蓄意为之，试图通过干扰和断电来破坏考试！

虽然赵强做得极为隐蔽，但校方面对如此严重的事件，调查力度极大。

随着对信号装置来源的追溯，以及对近期有机会接触到变电室附近区域人员的排查，

线索正一点点向那个在考场外暗自得意的身影靠近。

校方表示，一定会彻查此事，揪出幕后黑手，严肃处理，

以维护校园的正常秩序和考试的公平公正。

而我和好友等人在此次事件中展现出的冷静、勇敢和责任感，

也给校方留下了深刻的印象。