张夫子显然也愣住了，他花白的眉毛竖起：“放肆！你这是在质疑圣人之言？”

林肃话已出口，索性继续道：“学生不敢质疑圣人。只是以为，圣人之礼，本为使人明理向善，而非束缚天性。昨日学生与八皇子在御花园嬉戏，虽有些忘形，却也是兄弟友爱之情。若为此受责，学生...不解。”

他说到最后，声音微微发颤，既因激动，也因几分后怕。

张夫子盯着他，良久不语。课堂静得能听见窗外落叶的声音。

突然，夫子发出一声轻叹：“坐吧。”

林肃怔怔坐下，不敢相信自己的耳朵。

张夫子踱回讲案前，目光扫过全场学子：“林肃所言，不无道理。”

这下连其他学生都惊讶地抬起头来。

“礼之本，确在情理。”张夫子语气缓和了许多，“然，情与理需得平衡。过重形式则僵，过纵性情则乱。你昨日与八皇子嬉戏，本是好事，但需知场合分寸。御花园虽美，却是天子之家，非寻常嬉闹之地。”

林肃心中的不服渐渐消散，取而代之的是思考。

“学生明白了。”他诚恳地说，“是学生考虑不周。”

张夫子微微颔首，眼中竟闪过一丝赞许：“敢于质疑，勇于辩理，亦是求学之道。只是需记得，质疑当建立在充分理解之上。”

课堂气氛顿时轻松了许多。赵明轩悄悄冲林肃竖起大拇指，其他学子也投来敬佩的目光。

接下来的讲课，张夫子的语气明显温和了许多，甚至不时引经据典，讲些有趣的典故。当讲到“长者立，幼勿坐”时，他竟破天荒地讲起自己年少时因不懂此礼而被父亲责罚的趣事，引得学子们忍俊不禁。

下课时分，张夫子特意叫住林肃。

“今日你敢于直言，很好。”夫子捋着长须，“学问之道，贵在思考，而非盲从。只是...”他顿了顿，“下次若有所疑，不妨课后私下相询，免得在课堂上失了礼数。”

林肃恭敬行礼：“学生谨记夫子教诲。”

走出学堂，秋日阳光正好。赵明轩快步跟上，一把搂住林肃的肩膀：“好你个林肃，今日可真让我们大开眼界！敢跟张夫子争辩，你是第一人！”

林肃微微一笑，心中却有些复杂。他今日的冲动，连自己都感到意外。

“不过你说得对。”赵明轩压低声音，“那些礼法规矩，有时确实烦人。我爹整天念叨着要守礼守礼，可我瞧那些最讲究礼数的大人，背地里做的事也不见得多么合乎情理。”