李静怡和李悦也放下笔，把写好的台词纸递给李家俊：“我们也写完了，你看看有没有问题。”

李家俊接过台词，快速浏览了一遍：“嗯，整体不错，就是顾言的小品《大山里的课堂》前面，是不是可以加一句‘在大山深处，有这样一群老师，用知识为孩子们点亮希望，接下来请欣赏小品《大山里的课堂》’？这样更能突出主题。”

“对哦！”李静怡拍了拍脑袋，“我怎么没想到，赶紧加上。”

李悦也补充道：“还有陈老、李老、王老的合奏《茉莉花》，配合小朋友的诗歌朗诵《感恩的心》，这里的台词得有感染力，比如‘悠扬的民乐，稚嫩的童声，接下来让我们在《茉莉花》的旋律中，聆听孩子们最真挚的感恩之心’。”

三人你一言我一语，把台词和节目单又仔细检查了一遍，修改了几处细节后，李家俊把文件保存好，连接打印机开始打印。主持人台词只打印了四份，节目单则按照需要打印了几十份。

李家俊看着打印机里不断吐出的纸张，笑着说：“这些节目单得赶紧分给主持人和表演者，让他们清楚自己的出场顺序，别到时候乱了套。”

李静怡拿起一份节目单，仔细看了看：“节目单整理的不错。

歌曲《微光》——风之子

舞蹈《小树苗》——小朋友们

古典舞《春江花月夜》（钢琴伴奏）——苏清月

小提琴独奏《梁祝》《爱的礼赞》——赵吉安

歌曲《烟火里的尘埃》《小太阳》——林墨

小品《大山里的课堂》——顾言和朋友们

歌曲《逆着光》《给未来的信》——张景瑞

歌曲《青春正好》《追梦赤子心》——非凡一派

街舞《破茧》——表演者

观众互动《快乐崇拜》——随机挑选观众

二胡独奏《二泉映月》——陈老