整个上午，情况大抵如此。赵永明俨然以小组负责人自居，主导着几乎所有的诊疗过程。他倾向于使用药箱里的西药，或是开出简单的西医处方。对于陈婉如偶尔基于中医理论提出的建议，他要么置若罔闻，要么以“缺乏实证”、“不够科学”为由轻描淡写地带过。周小玉则被安排做一些量体温、记录基本信息、分发药品的辅助性工作。

陈婉如和周小玉被无形地边缘化了。尤其是陈婉如，她空有一身逐渐显露的医术，却连近距离接触病人、亲自诊察的机会都被变相剥夺。她看着赵永明虽然认真，却略显刻板、有时甚至有些武断的处理方式，看着那些病人带着将信将疑的表情离开，心中充满了无力感。

“赵同学，”在一次间歇时，陈婉如终于忍不住，尽量让自己的语气保持平和，“医者当集思广益，中西医各有所长。有些病症，或许结合中医的辨证思路，效果会更佳。能否让我也参与诊察？”

赵永明推了推眼镜，脸上带着一种混合着优越感和不耐烦的神情：“陈同学，我知道你在学堂里成绩不错。但这里是实际诊疗现场，情况复杂，需要的是严谨的科学方法和稳定的心理素质，不是纸上谈兵，更不是那些……玄虚的理论。你和周同学做好辅助工作就好，接触病人的事，交给我们男生更稳妥。”

“稳妥？”周小玉忍不住小声嘟囔，“刚才那个孩子，明明扎几针足三里、中脘就能缓解胀气，非要让人家母亲去买昂贵的西药糖浆，人家哪里买得起……”

赵永明脸色一沉，正要反驳，这时，一位面色焦急、穿着打补丁粗布衣服的中年妇女挤了过来，她怀里抱着一个约莫四五岁、脸色通红、昏睡不醒的女童。

“先生，先生！救救我家丫头吧！”妇女带着哭腔，“烧了两天了，吃了点草药也不见好，刚才……刚才还抽了一下！”

赵永明上前一看，女童意识模糊，呼吸急促，一摸额头，烫得吓人。他立刻紧张起来，这种高热惊厥的情况在小儿中颇为凶险。

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“快！准备物理降温！有没有退烧药？”他有些慌乱地翻找药箱，却发现带来的退烧药水已经用完。

“让我看看。”陈婉如的声音冷静地响起。这一次，她没有征求同意，直接上前一步。

赵永明下意识想阻拦：“陈婉如，你……”

陈婉如没有理会他，她迅速蹲下身，仔细观察女童：面赤，唇干，鼻翼煽动，触摸其肌肤灼热无汗。她轻轻撬开女童的牙关，瞥见舌质红，苔薄黄。又抓起女童的小手，三指搭在寸关尺上，脉象浮紧而数。

“风寒束表，郁而化热，热极生风。”陈婉如迅速做出判断，“当急则治其标，先开窍熄风，清泻热毒！”