小辉想了想，再次点头：“嗯！我阿爸说，干活也是练出来的。”

昭阳笑了，目光清澈地看向所有孩子：“这就是这本书里说的第一句话哦，叫做‘学而时习之，不亦说乎？’”

孩子们愣住了，小辉挠挠头：“啊？这句话……跟薅草有什么关系？”

“有关系啊，”昭阳耐心地解释，“‘学’，不仅仅是在学堂里认字，跟你阿爸学薅草，跟阿妈学做饭，都是‘学’。‘时习之’，就是经常去练习，天天去薅草，经常去做饭。慢慢地，你薅草薅得又快又好，饭也做得香了，心里是不是会有点高兴？这就是‘不亦说乎’了。学习并且经常实践，不是一件很喜悦的事吗？”

孩子们的眼睛亮了起来，小辉更是恍然大悟：“哦！我懂了！就像我学骑自行车，摔了好多次，后来会骑了，就特别开心！”

“对，就是这样！”昭阳赞许地点头。她发现，当道理与他们的生活经验连接时，那些古老的文字瞬间就活了过来。

接着，她又带着孩子们走到不远处的小溪边。溪水潺潺，永不停歇地流向远方。

“你们看这溪水，”昭阳指着水流，“它是不是一直在流，从来不停下来等我们？”

孩子们点头。

“它昨天这样流，今天这样流，明天还会这样流。它流走了，就再也不会回来了。”昭阳的声音带着一丝悠远，“所以这本书里有一位叫孔子的老先生，站在一条大河边上感叹说：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’意思是，消失的时光就像这流水一样啊，日夜不停地奔流而去。”

她看着孩子们：“这是在告诉我们什么呢？”

一个平时很安静的小女孩小声说：“是……是让我们要珍惜时间吗？”