不服！

他拿起笔，也开始在草稿纸上画起了图。虽然画得歪歪扭扭，但他把侦察兵的位置A、B、C，和那个神秘的炮兵阵地D，都清清楚楚地标了出来。

他看着那个由几个点构成的复杂图形，脑子里，却突然灵光一闪！

他想起了方俊在讲“三点定位法”时，无意中提到的一句话：“……很多看似复杂的阵地，只要你找到合适的‘辅助线’，就能把它分割成几个我们熟悉的基础阵地，比如……直角三角形！”

“辅助线！直角三角形！”

赵振声的眼睛，瞬间就亮了！

他拿起笔，颤抖着，从那个炮兵阵地D点，向着侦察兵前进的直线AC，画下了一条……垂直的辅助线！

奇迹，发生了！

那个奇形怪状的、让他无从下手的多边形，瞬间，就被分割成了两个……他无比熟悉的，可以套用“勾股定理”和“sin cos”的——直角三角形！

“我操……”他激动得差点喊出声来，赶紧用手捂住了自己的嘴巴。

剩下的，就是计算了！虽然过程依旧磕磕绊绊，但胜利的曙光，已经出现在了地平线上！

而讲台上，将这一切尽收眼底的方俊，嘴角，也露出了一丝欣慰的、不易察觉的微笑。

考试结束的铃声，终于响了。

“停笔！全体起立！”孙海平威严地喊道。

学员们如释重负地站起身，脸上表情各异。有的喜笑颜开，感觉自己打了一场大胜仗；有的愁眉苦脸，显然在“主攻阵地”上损失惨重。

方俊和几个教员开始收卷。

收到赵振声那里时，只见这位老营长，正拿着自己的草稿纸，反复地看着，脸上，是一种极其复杂的、既疲惫又兴奋的神情。

他的答题纸上，最后那道大题的解题步骤，写得满满当当。虽然字迹潦草，但思路……清晰无比。

方俊收走他的卷子，经过他身边时，用只有他们两人能听到的声音，轻轻地说了一句：

“恭喜你，赵副团长。你，是尖子兵。”