“^_^结合三不问来说，六不问当中也包含了三不问：年龄、婚姻、住址、收入、经历、信仰。同样，在不同的国家，也有不同的礼仪禁忌，在这里就不多说了，课本内有介绍，大家可以利用晚自习时间来阅读。”

说到这里的时候，童老师似乎想到了什么，又接着讲：“哦，对了，请同学们记住，像年龄这个问题，特别是女人，最好不要问。当然了，刚才有同学好奇老师的年龄，老师大可告知，同学们先猜猜我的年龄？^_^”

“老师18岁。”坐在最后一排的一名男生讲道。

“^_^呵呵……有同学说我18岁，我很高兴，不过我没有这么小。”童老师脸上泛起了两朵红云，娇羞又甜美。

“老师22岁。”另一名男生说道。

“^_^嗯……接近了，可是还是不对的。”

“老师老师，我猜你最多23岁。”

“^_^这位同学好有眼力，老师今年23岁了，不过虚岁24岁了！”

“老师，你很会保养！看不出来是23岁，看上去和我们班的女生差不多年龄。”讲台下一位男生兴高采烈的说着。

“^_^好好好，你们很会逗老师开心，不管是真话还是假话，老师很开心。”童老师轻轻捂了捂嘴巴，遮掩笑意。

“当然是真话啦！”

“老师，我们绝对说的是真心话。”

“^_^呵呵……俗话说：学礼、懂礼、用礼方能不失礼，彬彬有礼的人，容易让人产生亲和力愿与其相处，但粗俗无礼之人让人产生厌恶感反而让人避而远之。”

“刚才我们前面已经讲过了礼仪中忌讳的内容，学礼，我们便从人的视觉开始，现在跟大家讲衣着容貌和行为举止，在不同的场合有不同的讲究，因为大家都是学生，我就以学校为场合来给大家讲解。”

说完童老师便在黑板上写了衣着容貌、行为举止这八个字，而后分别打了个两个大括号，在衣着容貌下方写到：面貌修饰、着装原则；又在行为举止下写着：站姿、坐姿、走姿、蹲姿。