伊子柒拿出她写有字根的课本，手指轻轻滑过上面的书写的文字，语气平和：

“对啊，其实你多背几遍就很好记了，就是拆字的时候，要在脑海里找对应的字根和所在键的字母。

其实，我觉得如果在键盘上，边背边打出字根，会更容易记住！凭空想的话，有时候我也需要，

闭着眼睛，在脑海里寻找键盘上的字根。”

谁脑子一下子能转得过弯来，说出一个字就能立马拆字，准确的找到字根的字母。

她知道有同学做得到，反正她脑子慢一拍，没那么快的速度。

所以五笔测速的时候，每分钟也就60个字，勉强算及格了。

她对自己要求不高，总而言之，就像班主任说的那样，熟能生巧，菜就多练习，勤能补拙。

苏涵嫣猛地点头，赞同伊子柒的说法，接着说：

“我感觉班主任那个键盘模样的字根表挺好的，要不下课的时候问问他在哪买的？我们也去整一个？”

伊子柒眼睛一亮，兴奋地接话：“这个主意不错！下课就问！”