泽菲尔的嘴角不自觉地微微上扬：“卡尔。” 他走向卡尔，周围的议论声似乎更加密集了——谁都知道雷诺兹家的小儿子性格开朗受欢迎，但没人想到他能与那位冷冰冰的公爵成为朋友。

“泽菲尔你不知道，我回家后跟家里人说我交了一个朋友，”卡尔迫不及待地开始分享，一边自然地与泽菲尔并肩走向选课大厅，“我说我的朋友是大陆上最年轻的公爵，还是现任永魔领的主人，他们全都惊呆了！”

泽菲尔轻轻挑眉：“是吗？” “当然！”卡尔兴奋地说，“我父亲一开始还不相信，直到我拿出学院的课程表和你给我的通讯方式。我母亲说一定要请你去家里做客，我哥哥姐姐也都想见见你。”

泽菲尔沉默片刻。被朋友的家人如此期待和欢迎，对他而言是一种全新的体验。“我很荣幸。”他最终轻声说道。

选课大厅是一个宽敞明亮的圆形建筑，穹顶上镶嵌着巨大的魔法水晶，投射出柔和的光芒。四周墙壁上是无数闪烁的光屏，显示着各类课程的详细信息。虽然时间尚早，但大厅里已经聚集了不少学生。

两人仔细研究着课程表，经过一番讨论，最终确定了本学期的课程安排。 主课方面，他们选择了： 《高等魔法理论与应用》——作为魔法学院的核心课程，必不可少； 《高级飞行术与空战策略》——泽菲尔虽然擅长飞行，但系统学习总有帮助； 《大陆地理与魔力脉络研究》——对泽菲尔管理领地很有益处； 《古魔法语言与符文解析》——难度很高，但对理解古代魔法至关重要。

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副课则选择了： 《音乐理论与器乐实践》——课程简介写着老师会为每个学生选择合适的乐器； 《马术与骑战技巧》——贵族必修课程； 《高尔夫与战略思维》——一门新兴的贵族运动，据说能培养战略布局能力。

选课完成后，距离第一节课还有一段时间，两人便先前往《高等魔法理论与应用》的教室。这是一间环形阶梯教室，中央是一个巨大的魔法演示平台。教授是位严肃的老者，讲课深入浅出，泽菲尔听得十分专注，不时在笔记本上记录下重点。

接下来的《古魔法语言与符文解析》在一间布满古籍的书斋式教室进行，氛围庄重而神秘。卡尔对古老的符文显得有些头疼，但泽菲尔却展现出惊人的理解和记忆能力，甚至能纠正教授在一处罕见符文发音上的细微错误，让教授都刮目相看。

中午，两人一如既往地一起在餐厅用餐。卡尔兴奋地谈论着上午课程中的趣事，泽菲尔大多安静地听着，偶尔回应几句，气氛轻松愉快。

下午的第一节副课是《音乐理论与器乐实践》。音乐教室位于学院艺术翼楼，是一个 设计精妙的宽敞房间。四周墙壁上挂着各种乐器，从常见的提琴、钢琴到少见的魔法竖琴、风笛一应俱全。

授课的是一位气质优雅的中年女教师，名叫艾丝美拉达。她先是讲解了基础乐理，然后让同学们尝试各种乐器，寻找最适合自己的那一种。