安安用力点头，抱着素描本跑到小广场的石桌旁，迫不及待地翻开本子，开始画起了眼前的三角梅。李老师看着这一幕，对苏晚星三人说：“安安这孩子特别喜欢画画，平时总是一个人坐在海边画画，自从和朵朵成为笔友后，脸上的笑容都多了。”

几人坐在小广场的长椅上，听李老师讲述安安的故事。安安从小跟着奶奶生活，父母在外地打工，一年难得回来一次。去年参加公益笔友活动后，他每天最期待的就是收到朵朵的信，会把自己画的画寄给朵朵，也会在信里分享海边的趣事。

“朵朵最后一封信里说，要在夏天带安安喜欢的城市拼图来，和他一起在沙滩上拼好。”李老师叹了口气，“可后来就断了联系，安安虽然没说，但我知道他心里一直惦记着这件事。”

苏晚星看着石桌旁认真画画的安安，心里有了一个想法。她转头对林小满和陆时衍说：“我们可以帮安安寻找朵朵，说不定能帮他们完成这个约定。”

林小满眼睛一亮：“对呀！我们可以通过公益笔友活动的主办方，联系朵朵的家人，说不定能找到她的新地址。”

陆时衍也赞同道：“我可以整理安安的画和故事，发布在社交平台上，说不定能有网友帮忙转发，增加找到朵朵的机会。”

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就在这时，安安举着刚画好的三角梅跑过来，兴奋地说：“晚星老师，你看我画的花，像不像门口的这棵？”画纸上的三角梅用粉色和紫色的蜡笔涂得满满的，花瓣边缘虽然有些参差不齐，却充满了生命力。

苏晚星接过画纸，认真地说：“画得真好看，比真的还要鲜艳。安安，我们帮你一起找朵朵，等找到了，你们就可以一起在沙滩上拼拼图，一起看海，好不好？”

安安的眼睛里瞬间蓄满了泪水，用力点头：“真的吗？谢谢晚星老师！谢谢小满老师！”他转身跑到李老师身边，拉着她的手又蹦又跳：“李老师，他们要帮我找朵朵啦！我可以和朵朵一起看海啦！”

李老师笑着擦了擦眼角的泪水，对苏晚星三人说：“太谢谢你们了，这孩子盼这个约定，盼了好久。”

午后的阳光渐渐变得柔和，小广场上的风铃还在轻轻作响。苏晚星和林小满坐在石桌旁，陪着安安一起画画。陆时衍则拿着相机，拍下安安认真作画的模样，还有小广场上的三角梅、摇摇马，以及远处的大海和沙滩——这些充满生活气息的画面，都将成为绘本里最真实的素材。

安安画累了，就坐在苏晚星身边，给她讲自己和朵朵的信里写了什么：“朵朵说城里的夜晚有很多霓虹灯，像星星一样亮。我告诉她，海边的夜晚也有星星，还能听到海浪的声音，比霓虹灯还要好看。”

苏晚星认真地听着，时不时在素描本上记录下关键的细节。林小满则在一旁勾勒着绘本的初步草图——画面里，一个小男孩坐在沙滩上画画，海浪轻轻拍打着他的脚印，天空中飘着一封封带着爱心的信封，信封飞向远方的城市。