“她？……Ben，你确定吗？她看起来……一点都不可爱啊，小小的，像……像森林里那种不吵不闹的、盯着你看的小猴子。”

Ben一听就急了，小脸涨得通红，用毫不掩饰的音量反驳道：

“才不是呢！舅舅你眼神不好！林老师最可爱了！”

他如数家珍般地开始列举证据：

“我们偷偷把绘本藏到窗帘后面，她每次都找不到，还会挠着头问‘小侦探们，我的书宝宝去哪里了？快来帮帮我！’——只有可爱的公主才会这样找王子帮忙。”

“还有还有，她经常早上慌慌张张跑进来，然后又拍着脑袋说‘哎呀，又忘记打卡了！’，要再跑出去一次——这超可爱的！比你那些只会尖叫的足球宝贝可爱一万倍！”

卢卡斯听着外甥这番童言无忌的“控诉”，只能无奈地揉了揉Ben的头发，这小子，对“可爱”的定义，是不是有什么独特的偏差？

卢卡斯看着外甥一脸认真的样子，只觉得这孩子傻得天真。

然而，接触的次数多了，他渐渐发现，这个被他戏称为“猴子”的东方女孩，身上有种奇特的魔力。

那天下午，临近放学，孩子们在整理自己的小书包。小Ben像一只快乐的小鸟，扑到林南笙面前，兴奋地举起手中的绘本。

“林老师你看！我今天记得带《好饿的毛毛虫》来分享啦！”Ben的小脸上写满了“快夸我”。

林南笙见状，非常自然地蹲下身，让自己的视线与Ben齐平，认真地接过绘本。

“真的呀！我们Ben今天真是太棒了！记性真好！”

得到表扬的Ben更加得意，他挺起小胸脯，迫不及待地补充功劳：“是舅舅提醒我的！” 他特意强调了“舅舅”，仿佛这是他的秘密武器。

林南笙的眉眼弯得更深了，她顺着Ben的话，用一种略带崇拜的、纯粹是哄小孩的可爱口吻，自然而然地接道：

“真的吗？那提醒你的舅舅，岂不是也——超——级——厉——害？”

小Ben用力地点头，与有荣焉地大声宣布：“是的！因为他是我的舅舅！”