第329章 午后光轨与舞台的变奏

与妖记 郑雨歌 7935 字 3个月前

他掏出手机一看,屏幕上显示着“东哥”。

“不好意思,”乐老师对两位老师露出一个抱歉的表情,“东哥可能到学校了,我去接一下。你们先按照刚才讨论的,再仔细看看场地,想想还有没有需要补充的细节。我们晚点再碰头详细讨论。”

李老师和纪老师都理解地点点头。

乐老师便一边接通电话,一边快步朝场馆入口小跑而去。

“喂,东哥,到了吗?好,我马上出来接你……”

他的声音随着身影迅速消失在门口。

李老师和纪老师则留在场馆内,又绕着场地走了几圈,对着各个位置指指点点,低声讨论着更具体的细节,比如领导席的桌椅怎么摆放更合适,学生区域的引导标识放在哪里,紧急疏散通道如何确保畅通等等。

大约过了十几分钟。

入口处再次传来脚步声和说话声。

乐老师去而复返,身边多了一个人。

正是东哥。

东哥还是那副不修边幅却自有气度的模样。半长的微卷发随意披在肩上,穿着一件看起来有些年头的黑色皮夹克,里面是简单的灰色T恤,下身是洗得发白的牛仔裤。他手里夹着一支没有点燃的香烟,目光锐利地扫视着体育馆内部巨大的空间,脸上没什么特别的表情,既没有惊讶,也没有不满,只有一种属于业内人士的、冷静的打量和评估。

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乐老师带着他走到场地中央,指着东面的区域,将刚才和李老师、纪老师商定的方案,向东哥复述了一遍:

“东哥,你看,就以东面这一块区域为舞台。背景是这面墙,左右两边预留出足够的候场空间。演员从这边北1口上,那边南1口下。对应的两个出入口外面,都可以设置为候场区。你觉得……这样搞,技术上可行吗?时间上来得及吗?”

乐老师的语气里带着明显的急切和期待。

东哥没有说话,只是迈开步子,绕着东面那片区域慢慢地走了一圈。他时而抬头看看高高的穹顶和悬挂的照明灯,时而蹲下身用手指按按地面的塑胶,时而走到墙边,仔细查看那些预留的电线接口和设备安装架。

他的动作不紧不慢,带着一种老练的沉稳。

乐老师跟在他身后,有些紧张地看着他。

终于,东哥走回乐老师面前,点了点头,言简意赅:

“可以。”

乐老师心里一块大石头稍微落地。

但东哥紧接着说道:

“场地没问题,布局也合理。但是……”

他顿了顿,目光直视乐老师:

“舞台搭设,今天下午可能就要安排工人进场测量和备料了。时间太紧,周末两天肯定要加班加点,晚上可能也需要赶工。不知道学校这边……同不同意施工人员非工作时间进场?安保和供电这些,能不能保障?”

这是非常实际的问题。周末和晚上,学校通常是封闭管理的。

乐老师显然早有准备,他立刻点头:

“没问题!这个我已经请示过了。从今天开始,直到元旦晚会结束,这个体育馆都不会再对校内师生开放。四个主要出入口都会上锁,只保留我们刚才进来的那个侧门作为施工和工作人员通道。”

他拿出手机,调出一个号码:

“我会给你这边指定一个后勤处的老师,专门负责给你们开门、协调用电和基本的安保巡查。需要学校这边协调的任何事情,你现在就可以提出来,我尽量当场解决。”

乐老师的果断和准备充分,让东哥眼中闪过一丝赞许。他想了想,说道:

“舞台搭设的工人和设备,我这边可以马上安排。加班加点,今天周五进场准备,周六周日全力搭建,下周一……最迟周二上午,应该能把主体舞台搭设出来,包括基本的灯光架和音响位。”

这个进度,比乐老师预想的还要快一点,他心中一喜。

但东哥的目光又投向了东面墙上的那些预留接口和安装架,以及头顶悬挂的一些现有设备。

“不过,我看到东面这边,原本就有一些固定的设备接口,可能连接着场馆自有的音响系统或者电源控制。”东哥指着那些地方,“我对你们学校这套系统不熟。舞台搭建和设备连接的时候,需要避开这些原有线路,或者知道哪些是可以利用的,哪些是需要关闭的。你们学校……有没有熟悉这套设备的人?最好能现场配合一下。”

乐老师顺着东哥指的方向看去,眉头也皱了起来。体育馆的音响和电路系统确实相对复杂,而且建成有些年头了,很多细节连他也不太清楚。原本负责这块的电工老师,最近家里有事请假了。

“这个……”乐老师有些为难,但他很快想起什么,拿出手机,“稍等,我打个电话问一下。”

他走到一边,低声打起了电话。

几分钟后,他走了回来,脸上带着一丝如释重负的笑容:

“东哥,可以。我问了管后勤的主任。他说,熟悉这套设备的电工老师请假了,但是……有一个学生,以前经常在体育馆帮忙组织活动,对这里的灯光、音响控制台、线路接口的大致情况都比较了解,基本的操作也懂。”

东哥挑了挑眉:“学生?可靠吗?了解程度怎么样?”

“主任说,那孩子挺靠谱的,做事认真,以前篮球赛、开学典礼之类的活动,都帮忙弄过设备,没出过岔子。”乐老师肯定道,“具体的专业细节可能不如专业电工,但指认线路、说明功能、协助避开关键位置,应该没问题。”

东哥想了想,眼下时间紧迫,有个熟悉情况的人在现场,总比他们自己盲目摸索强。

“行,”他点了点头,“那麻烦让他过来一趟吧。我主要是需要知道哪些线路是活动的,哪些是固定的,音响控制室在哪里,现有的设备能不能借用或者需要关闭,避免冲突。”

“好,我这就联系他。”乐老师再次拿起手机。

这一次,他直接拨通了夏语的电话。

下午两点四十分。

高一(15)班正在上物理课。

讲台上,物理老师正激情澎湃地讲解着受力分析,粉笔在黑板上画出一道道白色的轨迹。大多数同学都昏昏欲睡,只有少数几个在认真听讲。

夏语坐在靠窗的位置,微微侧着头,目光看似落在黑板上,思绪却有一半飘在文学社下午要开的会议上。他在笔记本上无意识地画着多媒体教室的简易布局图,标注着设备位置。

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突然,他放在抽屉里的手机震动起来。

不是短信,是来电。

他愣了一下,谁会在上课时间打电话?他小心地拿出手机,用手掌遮住屏幕,低头一看——来电显示:乐老师。

乐老师?这个时候打电话?

夏语心里一紧,立刻有种不祥的预感。他看了一眼讲台上正背过身写字的物理老师,飞快地弯下腰,压低声音接通了电话:

“喂,乐老师?”

“夏语吗?你现在方不方便?有点急事,需要你马上来体育馆一趟。”乐老师的声音从听筒里传来,压得很低,但语气很急。

体育馆?急事?

夏语心里疑惑更甚,但他没有多问,立刻应道:

“好的,乐老师。我马上跟老师请假过去。”

“好,尽快。从体育馆那边的小门进来。”乐老师说完就挂了电话。

夏语收起手机,举起手。

物理老师转过头,看到是他,点了点头:“夏语,什么事?”

“报告老师,学生会那边有紧急事情需要我过去处理一下。”夏语站起身,语气平静而自然。他经常因为学生会或社团的事情被临时叫走,老师们大多知道,也通常不会为难。

物理老师看了看他,又看了看课程进度,挥了挥手:“去吧,快点回来。”

“谢谢老师。”

夏语收拾了一下桌上的书本,从后门悄声离开了教室。

走廊里空无一人,安静得能听到自己匆匆的脚步声。他小跑着下楼,穿过中心花园,朝着体育馆方向快速走去。心里却在飞快地猜测:乐老师突然叫他去体育馆,还这么急,到底是什么事?跟元旦晚会有关?难道节目审核又出问题了?还是……

他怀着满腹疑问,很快来到了体育馆那个不起眼的侧门。

门虚掩着。他推门进去。

巨大的、灯火通明的室内空间瞬间展现在眼前,空旷感和回声让他脚步顿了一下。然后,他看到了站在场地中央的两个人——

乐老师,和……东哥?

夏语愣住了。

乐老师和东哥怎么会在一起?而且是在体育馆?

他带着满心的疑惑,快步走了过去。

“乐老师?东哥?”夏语走近,打招呼的声音在空旷的场馆里显得格外清晰。

乐老师看到他,脸上露出一丝笑容,对他招了招手:

“夏语,来了。快过来。”

东哥也转过头,看到夏语,脸上露出一丝了然和……饶有兴味的笑容。他看了看夏语,又看了看乐老师,笑道:

“老乐说的……熟悉这里设备的学生,就是你?”

夏语点点头,心里的疑惑更重了。他看向乐老师:

“这里的设备,我知道大概,以前篮球赛和开学典礼帮忙弄过几次控制台,线路接口也认得一些。但……没有机会系统学习过,实际操作经验也不多。”

他老实交代了自己的水平,然后忍不住问道:

“这……是要干嘛吗?怎么突然来体育馆?还叫了东哥?”

乐老师苦笑一声,对他连连招手:

“先过来,过来这边,我慢慢跟你解释。”

夏语走了过去。

乐老师将学校临时决定更换晚会场地到体育馆的事情,言简意赅地跟夏语说了一遍,重点强调了时间的紧迫性和舞台搭建的急需。

“……所以,现在需要你协助东哥。”乐老师看着夏语,眼神里带着信任和托付,“你熟悉这里的设备布局和线路大致情况,东哥他们搭建舞台、布置音响灯光的时候,需要你在一旁指认,告诉他们哪些线路能动,哪些不能碰,控制室在哪里,现有的设备能不能用或者需要怎么配合。明白吗?”

夏语听完,心里一片恍然,随即涌起的是一股巨大的压力,但同时也有一股被需要、被信任的豪情。

原来是这样。

临时更换场地,时间紧迫到需要争分夺秒。而自己,竟然成了连接专业施工和学校现有设施之间的那个“关键节点”。

他深吸了一口气,看向东哥。

东哥也正看着他,眼神里没有了平时的随意,取而代之的是一种属于工作状态的、冷静的审视。

“东哥,”夏语开口,声音清晰而稳定,“我会尽力配合。这里的总电闸、灯光控制台、音响控制室的位置我都知道。墙上的接口哪些是接场馆固定音响的,哪些是临时电源接口,我也大致清楚。需要我做什么,您尽管吩咐。”

他的态度不卑不亢,既有对长辈的尊重,也有承担责任的决心。

东哥看着他,几秒钟后,点了点头,脸上露出一丝满意的神色。

“好小子。”东哥拍了拍他的肩膀,力道不轻,“那接下来几天,你可能要辛苦点了。放学后,周末,可能都要泡在这里。”

“没问题。”夏语毫不犹豫地回答。

乐老师看着这一大一小迅速进入状态,心里也踏实了不少。他看了看手表,对东哥说:

“东哥,那你们先现场沟通一下具体需求。我再去跟其他老师碰个头,把座位划分和现场管理方案最终定下来。夏语,”他转向夏语,“你先跟着东哥,听他安排。晚点有什么需要协调的,随时打我电话。”

“好的,乐老师。”夏语应道。

乐老师又匆匆离开了。

空旷的体育馆里,只剩下东哥和夏语两人,以及高悬的、发出嗡嗡声响的明亮灯光。

午后的阳光,透过体育馆高处的几扇小窗,斜斜地射进来几道耀眼的光柱,光柱中尘埃飞舞。但场馆内部主要依赖人造光源,那些阳光显得遥远而微弱。

时间,在巨大的空间里,仿佛被无形的手拉长了,又仿佛被急促的心跳压缩了。

有限的几天。

梦想的舞台。

来得及吗?

夏语站在东哥身边,望着眼前这片即将被改造成晚会舞台的、空旷的红色场地,心里清晰地意识到,一场与时间的赛跑,已经正式开始了。

而他自己,不知不觉间,已经站在了起跑线上。