夏语接过水杯，道了声谢，解释道：“我也是今天早上才听同学说起的小道消息，一开始我还不怎么相信呢。但现在看您这么忙…看来是真的了。”他的目光再次扫过那个凌乱的临时办公区。

乐老师轻轻叹了口气，顺势在夏语对面的椅子上坐下，确认了这个消息：“没错，你同学说的消息是真的。高三的那个乐队，因为一些突发情况，确定退出元旦晚会的表演了。”他的语气中不无惋惜。

夏语也认同地点了点头，表示理解：“那确实太可惜了。不过…”他话锋一转，有些不解地看向乐老师，“就算临时缺少了一个节目，应该也不至于让您忙成现在这个样子吧？”在他看来，晚会节目众多，调整一个节目的顺序或临时增补一个，虽然麻烦，但似乎不该让经验丰富的乐老师如此劳神。

乐老师顺着夏语的目光看了看自己这片“战场”，脸上的苦笑加深了：“你也看到了，这间舞蹈室平时主要是上课和练习用的。我原本的办公室在综合楼二楼，是为了筹备晚会，各种图纸、文件、音响设备样品太多，才临时搬到这里办公的。”他指了指周围，“一切都是临时的，千头万绪，突然少了一个重要节目，很多计划都要推倒重来，所以才会这么乱糟糟的。连个像样的招待你的地方都没有，实在抱歉。”

夏语这才恍然，连忙表示没关系：“原来是这样。那…您这次叫我来，是有什么我能帮上忙的事情吗？”他心里猜测，或许是想让文学社这边出个节目应急？

乐老师坐直了身体，双手交叠放在桌上，表情变得正式了一些：“嗯，我知道你身兼数职，既是团委干部，又是文学社长，平时学业和社团事务已经很繁忙了。但是，”他顿了顿，目光真诚地看着夏语，“现在高三的乐队确定退出，你的那个乐队，就成了整场晚会唯一的一个乐队节目了。”

夏语的心跳微微加速，预感到接下来可能的话题方向。

“我和负责晚会整体策划的李老师、纪老师紧急商量了一下，”乐老师继续说道，“我们都希望，能将你们乐队的出场顺序调整一下，不再放在暖场或者前半段，而是…提到节目单的中后段，作为一个压轴点之前的重磅节目登场。”

压轴点之前？夏语的瞳孔微微放大，这意味着他们的节目重要性将大大提升！

乐老师似乎看穿了他的惊讶，微笑着补充道：“在找你之前，我已经跟东哥通过电话了。东哥那边可是拍着胸口向我保证，说你们几个孩子的水平和状态绝对没问题，完全有能力撑起这个更重要的位置！我和李老师、纪老师也反复看过上次联合排练时你们表演的录像，确实非常出色，台风稳，感染力强。”

听到东哥和老师们的肯定，夏语的心中涌起一股暖流和自豪感。

“但是，”乐老师话锋一转，语气变得严肃起来，“如果放在这个更重要的时间点，那么很多细节就不能像上次联合排练那样简单处理了。服装、舞台走位、现场灯光效果，全部都需要重新精心设计和编排，要契合歌曲意境，要更能烘托舞台气氛。甚至你们那两首歌之间的衔接，可能也需要做一些改变和优化，让整个表演更加流畅和震撼。”

夏语听得非常认真，但对于具体如何改变，他还是有些迷茫：“乐老师，您说的改变…具体是指哪方面呢？两首歌的编曲我们已经很熟悉了。”

乐老师笑了笑，耐心解释道：“这个改变，我和东哥，还有两位老师初步讨论过一个想法。取消一个乐队节目，原本为了晚会总时长，是需要补充两个新节目的。但我们讨论后，决定只增加一个节目，而把节省下来的时间…分配给你们的乐队表演。”

“分配给我们的时间？”夏语更疑惑了，“我们的两首歌长度是固定的，难道…要我们再加唱一首歌？”这短时间内几乎是不可能完成的任务。

“不不不，”乐老师连忙摇头，“重新排练一首新歌时间肯定来不及，而且也会打乱你们原有的节奏。我和东哥沟通的想法是，在你们现在这两首歌的衔接处，增加一段大约一两分钟的乐器独奏（Solo）环节。这样既延长了表演时间，又能极大地增强表演的层次感和观赏性。你们几个人的乐器演奏水平都很高，增加一段精心编排的独奏，对你们来说应该是一个很好的展示机会，而不是负担。独奏的具体编曲和衔接方式，我已经跟东哥说了，他会全力负责帮你们编排设计好。”

他顿了顿，目光灼灼地看着夏语，语气变得更加郑重：“我今天找你来，最主要就是想亲自跟你聊聊这个事情，听听你的想法，也希望你回去能好好和乐队成员们沟通，鼓励大家，接下来的一周多时间，需要你们全力以赴，投入更多精力进行排练！”

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乐老师身体微微前倾，压低了声音，透露了一个更重要的信息：“而且，你应该也知道，紧接着元旦晚会之后，就是学校的百年校庆筹备。校庆晚会上，肯定会从元旦晚会中挑选一部分最精彩、最具代表性的节目进行再次表演。所以，你们这个节目，只要最终效果出色，被选上的可能性是非常非常大的！夏语，”

他看着夏语的眼睛，语气充满了信任与期待：“拜托你，也请转告你的队友们，这一次，请务必好好加油！明白我的意思吗？”

夏语听着乐老师的话语，每一个字都像一颗小石子投入他的心湖，激起越来越大的涟漪。压轴位置、加时表演、乐器Solo、百年校庆……这些词汇在他脑海中不断碰撞、回响，最终汇聚成一股难以抑制的激动与狂喜！

他的脸颊因为兴奋而迅速涨红，心脏在胸腔里剧烈地跳动着，几乎要蹦出来。他愣了几秒钟，似乎需要时间来完全消化这巨大的惊喜。

“乐…乐老师，”他的声音因为激动而带着一丝不易察觉的颤抖，他小心翼翼地向乐老师确认，生怕自己听错了，“您的意思是…是允许我们，在我们两首歌曲的中间衔接处，增加一段属于我们每个人、属于我们乐队的乐器独奏表演时间？是…是这个意思吗？我没有理解错？”