整整一节课，米英都无法控制情绪，时而看我，时而大笑。我见书桌上还有米英早上没吃的煮鸡蛋，就随手拿过来在上面画了一个小孩屁股，意即：蛋腚，淡定！

米英看到那个鸡蛋又是新一轮癫狂，直把脸憋得通红，又拍桌子又蹬椅子，常征和温琅都诧异的看她，米英就把那个鸡蛋给他俩看，看完前排那俩家伙也跟着笑个不停，英语老师讲不下去课，就杀鸡儆猴的把我叫起来回答问题。

我口语和听力向来不好，他问的问题又比较拗口，我站了老半天，一直吞吞吐吐的回答不利落，英语老师说：“英语成绩最差，还不好好听课？”

我低着头，脸上一阵火辣，要命的是常征还回过头来看我，霎时，那种难堪简直让我无地自容，那一刻，我情愿我从来都不认识他。

可我万万没想到，常征会跟英语老师说出那样的话，“老师，我也没好好听课，我陪她一起罚站。”说完，他果真就站起来。

英语老师脸都绿了，他拿课本拍着桌子，喊：“常征你这是什么意思？”

常征非常平静的说：“我一上课就开始开小差，后来又笑那么大声扰乱了课堂秩序，确没有好好听课。”

然后，米英和温琅也先后站起来表态：“我们也没好好听课，大家一起罚站吧。”

英语老师已经要吹胡子瞪眼了，拍了半天胸口，才摆摆手说，“都给我坐下，明天每人写一份检讨交给我……要英语的，不少于1000个单词。”

随着英语老师的结案陈词，我只能哀叹一声，小声度嘟囔着：“常征同学，您果真是来给添乱的啊！”

晚上我就只上了一节晚自习，就溜回宿舍，给我妈打电话汇报我全天的生活，我妈喜滋滋的问：“那份检讨，你打算怎么办？”