第二天，宋云舒和蔡雯雯，跟着导师和同学，依次排队，坐上大巴，出发前往玉山县。

赶在太阳落日之前，她们在玉山县的一处小镇上安顿下来。

这次学校包了小镇上最大的一家酒店，导师给他们安排完住宿，又分成二十个小组，五人一组加一位带队老师，明天去往灾区严重地方。

宋云舒与蔡雯雯分到一个小组，除了她俩，组里还有三个男生，不与她们一个班，两人都不认识。

带队的老师，是她们视觉传达课的萧老师，今年研究生毕业，有国外留学经历，与他们站在一起，分不清谁是老师与学生。

队里三个男生，挺喜欢这位年轻的女老师，去往灾区的路上，三个男生集齐围着萧老师，宋云舒和蔡雯雯被挤在后面。

看着走在前面的四道身影，蔡雯雯发出不满的腔调。

宋云舒宽慰着她：“别生气了，到了灾区，我们分开干活，互不干涉。”

这次震后，造成的损失不大，没有人员受伤和建筑物破坏，灾区的人们，还算乐观，她们来到这里，除了记录现场，也要对灾区人民，做一些心理上的建设。

其实这不算是她们的工作，过来这边的工作人员，忙不开手，宋云舒被分配给一群孩子，做心理疏导。

玉山县多为贫困区，大人们常年在外打工，留在这里的孩子，多为留守儿童。

宋云舒在看到那群孩子的时候，一个个望着她，目光清澈，想上前又怯懦的往后退了一步，可能是都为留守儿童的原因，她的心狠狠揪了一下。

她主动向前一步，冲着她们释放出一个友好的笑容：“来姐姐这边。”