前一天还跟自己勾过手指呢。

“谢谢老师！”

付军乖乖地道谢。

老师止住想摸一摸他小脑袋的手。

“弟弟，要不要我帮你拿？”

付颖问道。

“不用，我自己拿得动！”

付军抱着自己的书本跟在姐姐后面，回到座位上。

。

发到书的小孩都好奇地翻了翻书本。

尽管还不认识字，但课本上面的图画很吸引孩子们。

上面的小孩看着精精神神的，笑得可开心了。

让看的孩子都不由欢喜。

有荡秋千的，划桨的，跳绳的，看得孩子们都非常羡慕。

老师一看大家都对书本好奇，眼里的笑意也更多了。

作者有话说：

间接带动读书氛围！

第104章 宣传

第一天, 老师也没有教什么。

只是给大家发了书。

还有让大家介绍一下自己。

内向腼腆一点的小孩，踌躇地上去说了自己名字，就赶紧下来了。

年纪小的, 还没有害羞这个概念。

付军哒哒哒上去。

“我叫付军，爸爸叫付国栋, 妈妈叫周蕊！”

“姐姐叫付颖！”

“我喜欢小人书！”

付军想了想，又加了一句。

“还有削笔盒！”

现在削笔盒，也是他的最爱。

“付军同学，削笔盒是什么？”

老师好奇地问道。

“削笔盒就是这个！”

付颖把从家里带来的削笔盒, 举起来给大家看。

“这是做什么的？”

有的小孩子好奇地问道。