“答题卡和卷子都带了没有？”

“带了。”

方夏这回错出在往常最不容易出错的地方——第一场就非常顺的语文上。

她前两篇阅读理解全错，而在以前，赵西延给她特别讲过这些阅读理解题的做题技巧，一次都没错过。

方夏很沮丧。

“你老师讲了吗？”赵西延问她。

“讲了，但我没听懂。”

赵西延看着卷子上方夏选的答案，她从最开始就想偏了，越偏越远，做的也越顺当。

他耐心给她分析。

第一篇讲的是“爱情”“亲情”“友情”三者的联系和区别，作者将“爱情”放在最优的地位，其次是“友情”，最次是“亲情”，原因是“爱情”和“友情”都是人自己寻找的，更契合人的情感需要，但“亲情”是先天授予且无法改变的，更容易产生矛盾，最后分崩离析。

方夏不认同，她要把顺序完全倒转过来，她这么和赵西延解释：“按答案来的话，作者这个说法非常片面，就比如我，我在自己父母家过的确实不好，但如果大伯母不是我的亲人，她会愿意养我吗？她会愿意养贺啸磊吗？而且亲情是靠血缘维系这句话非常绝对，就像我爸妈，我们有血缘，但可以说没有一点亲情，反倒是没有血缘的大伯母和我有亲情。还有，如果是个没有任何关系的朋友，她会愿意养我吗？虽然小萝卜头的零花钱我们能共享，但要是让我去她家住，让她养我到大，是不可能的。”

赵西延觉得方夏说的对，也不对，因为如果是他，他肯定一百个愿意。

他也知道方夏为什么会错了。

作者和她的思想完全相反，又触到了她心里的逆鳞，她从一开始就按自己的理解来了，完全没深入理解作者的意思。