勾儿摇摇头，“你是我的老师，”在这一刻，她明白了曾经音乐老师的心情。

他们最美好的关系就是师生，亦师亦友，不掺杂任何其他的感情。

她以为的爱慕或许只是依赖。

而她的特质实际上，是想让受到伤害的音乐老师忘记痛苦，让他遗忘这段经历。

想明白这一点，勾儿的特质有所提升。

她的特质不再局限于获得他人的好感，而是可以影响他人的记忆，从而改变他人的决定。

原来，星老的批命印证在这里。

余梦告诉她音乐课可能发生的事，让她做好足够的心理准备，又在她神智不清即将沦陷的时候，让她想起重要的提示。

最后，音乐老师焦急之下，做出诱惑的决定，反而与勾儿真正喜欢的音乐老师形象相反，彻底让她清醒。

勾儿红唇勾起，她留在幻境中，既不能真正对音乐老师说对不起，也无法带领团队通关。

她想明白为什么只有她在卫生间看到镜子里的画面了。

没有遇到音乐老师前，她在学校中就是如此嚣张跋扈，彰显个性，也确实做过欺负他人的事。

是音乐老师用音乐改变了她，更用生命的代价打醒了她。

她意识到自己不能如此自我，开始反省。

开始保护弱小的女性同胞，就算进入循环梦境后也一直践行这一点。

这些都是曾经的音乐老师留给她最珍贵的礼物。