杨鹤卿一听到“智商”两个字，哭得更凶了。

杨定盘没办法劝下去，只能让他继续哭。

智商普通的人学奥数，总会碰上挫折，一时情绪崩溃，很正常，哭了，发泄过后，继续学就是了。

等杨鹤卿哭够了，杨定盘问他：“小河呢？怎么还没过来？”

他俩一直是一起上课，一起下课，形影不离的。

而且小河是模范生，从来不迟到，难道生病了？

杨鹤卿说小河死了。

杨定盘呆了下，第一反应是杨鹤卿在开玩笑。

杨定盘问他怎么死的。

杨鹤卿说是心梗死的，送医院没抢救过来。

杨定盘又呆了好久，等杨鹤卿跟他说，开玩笑的啦。这种谎话你都信。

可是杨鹤卿没说。

他收拾好心情，强撑着给同学们上课。

不管怎样，上课是第一位的。上课最重要。

那堂课讲的是鸡兔同笼问题，对于初中生而言，这种问题很简单，设xy就行了。可对小学生来说，还是要用他们能理解的形象语言来解释。

“大家看好了，鸡是两只脚，对吧？兔子四只脚，接下来，我们让兔子抬起两只脚，不，不是骑在鸡上，对，也不是撒尿，就是单纯地抬起两只脚，前脚，后脚，同侧脚都无所谓，两只！两只脚！”

杨定盘差点发火，还好最后忍下来了。