池萤的目光从那人的背影上收回，亦步亦趋地跟着陈主任进了办公室，又在他的指引下坐在了办公桌前的一张单人沙发上，摇头笑道：“陈主任您言重了，我确实也才毕业一年而已。”

接着她从文件袋中抽出几张纸，双手递到办公桌前，“先自我介绍一下，我叫杜萤，约克大学文学专业毕业，这是我的毕业证书和论文，请您过目。”

“文学专业啊，”陈主任一边戴上眼镜，一边接过她的证书放在眼下仔细端详，半晌后点点头道，“无妨，我们学校的新闻系也刚建立不久，一切都还在摸索中，课程可能设置也不太完善，需要大家一起研究进步。”

池萤笑笑，“冒昧请问一下，还不知道贵系目前开设了哪些课程？”

“这个..……”陈主任轻叹了声，“哎，其实目前大部分都是实务类的课程，像是采访、写作之类的，我们知道国外的新闻系已经开始有新闻理论研究了，而且最近好像还新提出了一个概念，叫康谬……康，康什么来着？”

“Communication，传播学，”池萤见他回忆有些困难，立刻帮他补充完整，“这个概念起源于社会学和心理学，其实算是一个融合衍生学科，目前确实是一个比较新的概念，国外的理论研究也处于起步阶段，更多的是和政治传播研究结合在一起。”

“对对！就是这个！”陈主任笑着抚掌，“哎呀，我们系现在就是需要你们这样的年轻人，脑子里有国外的新理念，才能帮我们把这个学科建立起来。”

“我其实也是因为旁听过社会学的课程，所以才有些了解，”池萤谦虚地笑了笑，“但是如果可以为贵系的建立提供帮助，我自然义不容辞。”

陈主任笑得眼角堆起了一层层的褶，“好好好！杜小姐，不如这样吧，你就帮我们的学生指导写作技巧，同时呢也可以传授一些传播学的基础知识，至于这个课程究竟该怎么教，大家可以慢慢商讨嘛。”

“好，多谢陈主任能给我提供这个机会，”池萤眼光一转，似是随口问道，“不知刚才那位……也是来应聘教员的吗？”